Leistungen

Ich biete Einzel- und Gruppentherapien sowohl für Kinder und Jugendliche von 4-17 Jahren als auch für junge Erwachsene von 18-21 Jahren an. Häufig ist auch eine Kombination aus beiden sinnvoll.

Eltern von Kindern bis 4 Jahren können bei mir ein Elterncoaching machen.

Einzeltherapie

In der Einzeltherapie biete ich Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen einen geschützten Rahmen, um Ängste, depressive Verstimmungen, soziale Schwierigkeiten oder familiäre Konflikte zu bearbeiten. Nahezu alle psychischen Störungen können bei mir im Einzelsetting behandelt werden (manchmal ist allerdings eine Gruppentherapie effektiver). Für einzelne Störungsbilder (z.B. Autismus) gibt es spezielle Anlaufstellen.

Gruppentherapie

In kleinen Gruppen (4-6 Teilnehmer) stärken junge Menschen ihre zwischenmenschlichen Fähigkeiten, entdecken neue Perspektiven und erfahren, dass sie mit ihren Herausforderungen nicht allein sind. Besonders wirskam zeigt sich die Gruppentherapie beim Erlernen angemessener Emotionsregulation, beim Stärken der sozialen Kompetenzen und dem Umgang mit Konflikten sowie das Einüben von Impulskontrolle und Überwinden von Ängsten.

Beratung

Begleitende Eltern- und Bezugspersonengespräche sind fester Bestandteil meiner Arbeit. Diese finden parallel zu den Einzel- oder Gruppentherapien der Kinder statt. Die Häufigkeit ist dabei abhängig von der Problematik und vom Alter des Kindes. Auch Gespräche mit Erzieher.innen, Lehrer.innen und Mitarbeiter.innen des Jugendamts o.ä. können hilfreich für die Therapie sein. Natürlich finden diese Gespräche nur nach Zustimmung und mit unterschriebener Schweigepflichtsentbindung statt.

Familiengespräche

Besonders bei Familienkonflikten können vereinzelt Therapiegespräche in großer Runde mit allen beteiligten Familienmitgliedern sinnvoll sein.

Elterncoaching

Wenn Eltern von jungen Kindern (bis 4 Jahren) Unterstützung in der Erziehung oder bei Konflikten mit ihrem Kind wünschen, können Termine sowohl mit als auch ohne Kind stattfinden.

Diagnostik

Eine sorgfältige Diagnostik bildet die Basis der Therapie. Sie umfasst Gespräche, Verhaltensbeobachtungen und ggf. psychologische Testverfahren.